《生化工程》精品课程网络教学平台建设存在的问题和对策

• 作者: 万海同 余勤 刘文洪 宋忠诚 李天一 郭莹 陈京 韩进
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学法 课程建设 教学过程
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 189-189
• 分类号: G421
• 字数: 1817字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.20.149

摘要

传统教学方法往往是教育信息的单向流动、教学过程是教师主动教学,学生被动参与,忽视学生的信息反馈.随着现代教育手段的发展,网络教学平台建设日益成为课程建设的重点,尤其体现在精品课程建设上,它的质量直接影响了精品课程建设的成败.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭莹		82	441	12.0	19.0
2	韩进		41	202	7.0	13.0
3	万海同		257	1519	20.0	26.0
4	李天一		33	175	7.0	12.0
5	余勤		108	501	11.0	18.0
6	刘文洪		88	348	10.0	14.0
7	宋忠诚		12	27	3.0	4.0
8	陈京		48	259	6.0	14.0