"情感教学"之测试改革——提高成人高校学生英语学习兴趣的一项法宝

• 作者: 宋晓星
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 情感教学 测试改革 成人高校 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 152
• 分类号: H319
• 字数: 2427字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.14.132

摘要

"情感教学法",是作者在多年成人高校教学实践中总结出来的一套行之有效的英语教学法.它以承认"个体差异"为前提,以 "以人为本"为宗旨,以"有教无类"为原则,以"情感沟通"为指导,包括与师生情感相关的备课、课堂教学、课外活动、测试、学习评价等一系列内容,它们即成体系,又各自独立成篇.在本文中,作者就"情感教学"的一个环节 --测试,与诸位同行共同探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋晓星		5	1	1.0	1.0