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摘要:
当代大学生是伴随着信息化、市场化和全球化发展过程成长起来的一代,特殊的时代背景和社会环境以及青年的生理心理特点, 要求我们应该尊重客观现实,了解、理解当代青年,以务实有效的方法开展对他(她)们的教育引导工作,基此,本文提出了做当代青年的 "朋友"、"顾问"、"导师"的引导工作"六字方针"和灌输引导渗透的三步曲模式.
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文献信息
篇名 当代大学生思想教育引导工作的方法论思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 当代大学生 教育引导 方法模式
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 234-235
页数 分类号 G642
字数 5357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.14.201
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡保兴 安徽工业大学建工学院 10 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
当代大学生
教育引导
方法模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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