由英语词汇的透视功能看西方教育文化

• 作者: 龙丹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 透视功能 英语词汇 文化
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 105-105
• 分类号: G420
• 字数: 2419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.086

摘要

英语中一些词汇拥有透视功能可供我们感知并发现其中蕴含的深层意义,甚至可以从中学习到一些东西.在这片文章中,作者解释了一些典型的涉及西方教育的英语词汇及其所伴随的文化意义.文中还强调了从词汇的提示中,我们可以学习西方教育中的优势所在,结合我们自己的教育优势,加强我们自身的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙丹	吉林农业大学外国语学院	5	2	1.0	1.0