初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力

• 作者: 张改红
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 创设问题情境 自主学习能力 自主探究 合作交流
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 84-85
• 分类号: G633.6
• 字数: 2539字
• 语种: 中文

摘要

<学会生存>一书指出:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人".学习将成为一个人的终身需要和过程,教育也将从传统的一次性教育向终身教育转变,会学、能学、善学是现代公民必备的素质.正所谓金子固然珍贵,点石成金的本领更难能可贵.因此,加强学法指导,注重学生自主学习的能力,帮助学生由"学会"向"会学"转变,是目前新课程背景下初中数学课堂教学的一项重要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张改红		3	0	0.0	0.0