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摘要:
班主任工作中的每个细节,都是人与人之间最纯洁无私的心灵碰撞后的感动.我们在教育教学中,一定要懂科学,讲科学,用情和义锻造班主任的亲和力;一视同仁,让后进生与其他学生共享阳光积极向上;创造理想的学习环境.
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文献信息
篇名 心灵的感动:我做班主任以来的点滴体会
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 班主任 心灵 感动
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 班主任论坛
研究方向 页码范围 220-220
页数 分类号 G637
字数 2273字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.203
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班主任
心灵
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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