浅谈如何激活思想政治课堂

• 作者: 金秀超
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 注重语言 辅助教学手段的运用 关爱每个学生
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 126
• 分类号: G651
• 字数: 2080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.11.103

摘要

针对学生对思想政治课缺乏兴趣,教师可采用睿智的语言激活课堂;借助多媒体,创设教学情境,激发学习兴趣;关爱学生,萌发兴趣,达到最佳的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金秀超	吉林师范大学分院政治教研室	3	0	0.0	0.0