三维角色建模行业专业人才培养模式探讨

• 作者: 梁绍宁
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 三维角色建模 雕塑技巧运用 课程体系设置
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G64
• 字数: 2523字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.19.035

摘要

目前企业中现有三维角色建模人员极少有机会通过系统的专业学习来完成岗位教育,基本都是通过一些社会二次培训来完成职业教育的.他们的建模速度和质量水平,不仅取决于他们对于三维软件的操作能力和速度,更多的是取决于他们对于人体解剖学知识和雕塑技巧的掌握程度.人体解剖学知识和雕塑技巧的掌握,不仅能够提升工作速度和质量,同时也为将来软硬件的发展和游戏引擎支持面数的提高所带来的模型精度要求提升打下良好的技术储备基础.通过对现有三维角色建模从业人员的培训结果进行分析和研究,本文对三维角色建模行业专业人才培养的课程体系设置、方法及手段作进一步的调查与探讨并提出相应的结论和可行性分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁绍宁	上海中侨职业技术学院应用艺术系	1	1	1.0	1.0