对当前儿童美术教育的思考

• 作者: 黎勤
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童美术教育 现状 对策
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 209-210
• 分类号: G61
• 字数: 3700字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.198

摘要

随着美术教育的被重视,儿童已被看作课外美术培训的强大消费群体,由于家长对儿童美术教育认识的不足以及教师教学导向性的偏差,使得当前的儿童美术教育过分注重结果,强调技法的表现,而忽视了对儿童主体的关注.因此,在儿童美术教育中要充分注意到孩子的个体差异,教学中要淡化绘画技巧的教授,对儿童的作品多给以鼓励性的评价,保持儿童的绘画兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎勤	曲靖师范学院美术学院	7	10	2.0	3.0