关心道德榜样——教师

• 作者: 李惠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 道德榜样 角色道德 学校心理咨询 关心
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 页码范围: 238
• 分类号: G64
• 字数: 2454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.13.199

摘要

教师作为学生的道德榜样,其角色道德和个性道德的和谐相处,是决定教师在关乎学生成长时发挥角色道德的关键.学校心理咨询关心在职教师,消减教师异化行为,作为一个建议性的可操作手段被提出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠	陕西师范大学教育科学学院	3	4	1.0	2.0