语文课堂教学提问之我见

• 作者: 闫明
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学 提问 艺术
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 152-152
• 分类号: G623.2
• 字数: 2149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.138

摘要

课堂提问是联结课堂教学的一条线索,它直接关系到学生的思考、解疑,进而影响到课堂效果.语文教学重在发展学生的思维, 尤其需要重视课堂提问.掌握课堂提问的艺术,对于优化语文教学具有至关重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫明		8	47	3.0	6.0