个别教学彰显个性协作教学共同提高

• 作者: 倪白云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 新课程改革 个别教学 协作教学 提高教学效果
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.151

摘要

为了搞好新课程教改环境下的信息技术教学,必须采用多种方法以提高教学效果,其中个别教学和协作教学就是其中的两种行之有效的方法.这两种教学方法各有优势,要根据具体情况,因学生、因内容、因时间而发生变化,灵活运用,才能收到好的效果.

作者信息

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1	倪白云		1	0	0.0	0.0