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摘要:
在足球普修课教学中,依据足球运动的教学规律,充分发挥教师的主导作用,发挥学生的主体作用,合理运用游戏教学法,既丰富了学生学习活动的情境,提高了学生学习足球的兴趣,又能帮助学生在有限的课时中较快掌握足球技术,提高足球教学效果.
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浅谈游戏教学法在初中体育教学中的具体实施
游戏教学法
初中体育
具体实施
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏教学法在体育教育足球普修课教学中的实验研究
来源期刊 魅力中国 学科 体育
关键词 游戏教学法 足球普修课 教学
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 308
页数 分类号 G80
字数 1882字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 皇甫毅 3 19 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
足球普修课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
总被引数(次)
21708
论文1v1指导