深化新课程数学教学,培养学生自主学习能力

• 作者: 严志英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 引导学习 模式建构 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2484字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.011

摘要

新课程下的数学教学,强调以教师为主导,学生为主体的教学理念.强化各种导学理念,把课堂还给学生,切实提高学生的自主学习能力.本文根据自身教学实践,探讨实施导学,培养学生自主学习能力,深化课程改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严志英		2	0	0.0	0.0