基于尝试教学法的学生能力培养浅议

• 作者: 单栓力
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 尝试教学法 化学教学 实践性教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.178

摘要

尝试教学是一种全新的教学理念.在化学教学中,尝试性教学更能加深印象、培养学生的探索能力.尝试性教学需要教师认真谋课,创设尝试的教学情景、提供尝试的教学条件、关注尝试的过程,培养尝试的创新思维力.尝试性教学,归根结底是一种实践性教学,实践出真知是该教学法的基础理论支持.