英语听力教学的活动设计

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 听力 活动设计
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: H319.9
• 字数: 2316字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.03.093

摘要

本文从听力教学的特点出发,将听力教学分为听前、听时和听后三个环节,并着重阐述了各环节的教学活动设计方案,旨在培养学生养成良好的听力习惯,提高听力教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉		16	9	2.0	3.0