突出物理教学特色培养学生创新能力

• 作者: 袁春杰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 创新激情 创新动机 创新能力 创新氛围
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.03.036

摘要

学生创新能力的培养是素质教育的核心,物理教学应结合本学科的特点,注重创设物理情境,诱发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识.同时,在课堂教学中精心设计实验,巧设问题,让学生的思维动起来,激发求知欲望,诱发新的创新动机.本文站在培养创新人才的角度,对如何培养学生在物理学习上的创新能力进行了初步探讨,并围绕物理教学的自身特点从四方面进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁春杰		3	3	1.0	1.0