高中英语口语教学的针对性改进

• 作者: 王浩然
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 信心 能力 知识水平
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 60
• 分类号: G623.31
• 字数: 1593字
• 语种: 中文

摘要

传统中学英语教学有着各种局限,造成学生口语能力低下的原因也有很多方面,那么,针对这些方面,教师如果能够有的放矢,进行针对性的教学,为学生创造更好的语言学习环境,可以帮助学生克服各种不足,加强学习口语的兴趣和信心,增强口语表达的能力.