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摘要:
英语教学是通过不断地视听说来掌握另一种语言的过程,要想掌握一种新的语言就必须了解其相对应的文化.英语教学的学习可以培养人的交际能力和语言应用能力,但这个过程离不开对所学语言国家文化的了解,学习一种语言必然要学习该种语言所代表的文化.在教学中应重视培养学生的跨文化交际意识,重视中外文化的差异.让学生进行生动活泼的语言实践,提高学生学习的积极性.文化适应能力和文化知识是交际能力的重要组成部分,它在语言的运用中得以体现.接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用, 有益于加深对本国文化的理解和认识,有益于培养世界意识.
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文献信息
篇名 浅谈文化学习在英语教学中的作用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语教学 文化教学 语言运用
年,卷(期) 2010,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 分类号 G420
字数 5139字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.25.119
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1 陈红珍 北方民族大学预科教育学院 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
文化教学
语言运用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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