提高民族乐器教学效果的几个策略

• 作者: 陈小红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民族 乐器 教育 策略
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 254-255
• 分类号: G633.95
• 字数: 4167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.236

摘要

本文着重分析民族乐器教学对提高学生审美能力,陶冶情操的重要作用,提出相应策略.创设新奇、愉快的学习气氛,运用奖励, 激发学生的竞争意识,以技能技巧培养为主,同步进行音乐常识,音乐理论,音乐审美能力的培养.引导学生通过外因和内因的作用,努力激发自身的积极因素,达到训练要求,促进全面发展.