浅谈文言文教学的点滴体会

• 作者: 雍海文
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 教学 体会
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 112-112
• 分类号: G420
• 字数: 2457字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.103

摘要

学生们说:语文学习,一怕文言文,二怕写作文,三怕鲁迅文.文言文被列为最怕之首,而这种畏惧与无助同样也表现在教师的教学方面.在语文新课程标准的引领下,广大语文教师从宏观到微观,几乎是对语文教育的各个领域、各个层面都作了广泛而积极的改革,但文言文教学基本上还是"波澜不惊",没掀起多少波澜,本文从"目标的把握、教材的驾御能力、学生文言文能力"的考查几个方面总结了实践中的几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雍海文		1	4	1.0	1.0