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摘要:
在器乐教学中除了训练学生的演奏技术以外,也要提高学生对音乐基础课程知识的掌握,更要重视学生的情感培养,正确的引导学习方向.
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文献信息
篇名 对器乐专业实践教学的思考
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 中专 器乐教学 视唱练耳 情感教育
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-183
页数 分类号 G633|G623
字数 3444字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任璐 河南省中州大学音乐舞蹈学院 4 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (1)
节点文献
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2004(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中专
器乐教学
视唱练耳
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
论文1v1指导