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加强化学实验教学,我的点滴体会
加强化学实验教学,我的点滴体会
作者:
杨建红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
加强
实验教学
体会
兴趣
摘要:
在十余年的教学生涯中,我深刻的认识到:化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实践能力,还有助于培养学生实事求是严谨认真的科学态度和科学的学习方法.充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节.以下是我十年来在这方面的点滴体会.
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初三化学
实验教学
探索性
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初中物理
实验教学
创新能力
加强化学实验教学保证初中化学教学实践的有效性
化学实验
实验教学
有效实践
化学教学
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
加强化学实验教学,我的点滴体会
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
加强
实验教学
体会
兴趣
年,卷(期)
2010,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
105
页数
分类号
G424
字数
2015字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.098
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨建红
2
0
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传播情况
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研究主题发展历程
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加强
实验教学
体会
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
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总被引数(次)
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