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摘要:
项目教学法的前提是"项目".实践证明项目教学法非常适合基础会计的学习.项目教学法有效地建立了课堂与社会生活的联系.整个过程活动是现实生产生活的一种反映,有针对性和实用性,学到了今后就业所必须的技能.
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文献信息
篇名 基础会计课项目教学法的实践初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职 基础会计课 项目教学法 能力
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 60-60
页数 分类号 G4
字数 2606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.047
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研究主题发展历程
节点文献
中职
基础会计课
项目教学法
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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