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摘要:
本文探讨了有关外语教改过程中学生对新的教学法的不适应所产生的对抗情绪的根源,提出了相应的教学策略,旨在构外国语建和谐高校新型师生关系.
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文献信息
篇名 就外语课堂教改为例谈建构和谐高校新型师生关系
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 外语教学改革 对抗情绪 教学策略 和谐师生关系
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 236,238
页数 2页 分类号 G45
字数 4161字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.01.192
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张湘 南方医科大学外国语学院 15 125 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学改革
对抗情绪
教学策略
和谐师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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74548
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