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摘要:
教育电视一直以来在我国远程教育中处于首席位置,凭借着其传递信息量大、传输速度快、质量高、视听效果好等优势在我国教育领域中发挥了很大的作用.伴随着网络技术的不断发展更新,教育电视面临着愈来愈强烈的挑战,坚持对教育电视的传统观念,不足以发挥它应有的作用,为了能够更好的适应时代的发展,使教育电视可以在信息大爆炸时期发挥其独特的优势,本文针对近年来不同学者对教育电视研究的基础上,详尽的分析了我国教育电视所面临的问题,并提出一些观点.
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文献信息
篇名 网络时代教育电视及应用模式研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教育电视 网络电视 应用模式
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 电化教育与研究
研究方向 页码范围 153-154
页数 分类号 G641
字数 3446字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.08.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱春辉 海南师范大学信息科学技术学院 7 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育电视
网络电视
应用模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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74548
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