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摘要:
传统的课程结构和授课方式已经不能适应对学生能力的培养,通过对课程内容、教学体系、教学方法等方面的探索和实践,激发学生的学习兴趣,培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力为学生毕业后在工程技术岗位上的自学、深造、拓宽和创新打下坚实基础.
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文献信息
篇名 《移动通信技术》课程改革的探讨
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 课程改革 学习领域 单元设计
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 169-169
页数 分类号 G71
字数 1832字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4311.2010.14.110
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红娜 6 20 2.0 4.0
2 刘树彬 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
学习领域
单元设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
价值工程
旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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