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摘要:
"以人为本"教学思想是教育发展的必然趋势;然而,由应试教育向素质教育转变的教学过程中,中学思想政治课仍然存在忽视 "以人为本"的现象.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学思想政治教学"以人为本"的构建
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中学思想政治课 以人为本 人的全面发展
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 148
页数 分类号 G40
字数 2450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.12.142
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1 邓日东 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学思想政治课
以人为本
人的全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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