作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业学校推行"工学结合、校企合作、顶岗实习"的新职教模式.本文通过分析学法指导在新的职教模式下中等职业教育教学中的必要性以及教师在进行学法指导时应遵循的原则,找出实施学法指导的注意点,为培养合格的应用型人才提出了一些有益的建议.
推荐文章
浅谈中等职业学校"机电技术应用"综合课的开发
中等职业学校
机电技术应用
综合课
开发
“对口单招”背景下中等职业学校学生的学法指导
对口单招
中等职业学校
学法指导策略
中等职业学校计算机专业课程改革的几点思考
职业学校
计算机
课程改革
教学
实践性指导中等职业学校语文教学的分析
实践性指导
中等职业学校
语文教学
基本原则
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中等职业学校机电专业课教学中的学法指导的重要性
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新职教模式 学法指导 迫切性 原则 注意点
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 16
页数 分类号 G6
字数 2041字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.11.015
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新职教模式
学法指导
迫切性
原则
注意点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导