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摘要:
色彩画的学习是一个实践性很强的学习过程,其目的在于提高学生对形与色的感觉能力和表现能力,以便在今后的习作和创作中更好的使用色彩语言去描绘形象,使其具有更强的创造力和感染力.提高色彩的感觉能力和造型能力的关键是准确.这些能力只能在反复观察、比较和不断修改的过程中才能得以训练.如果在没有掌握基本造型方法之前就想追求风格,摆脱时象而自由发挥,或者是过早的简化造型的某些基本因素,忽视基本功的要求,那样既不利于打好色彩画的基础,也不利于今后个人创作能力的提高.
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文献信息
篇名 浅议色彩画的学习和训练方法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 色彩 色彩画 绘画
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 242
页数 分类号 G427
字数 2355字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.27.230
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1 牛哲峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
色彩
色彩画
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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