如何把家长座谈会变成学校与家庭之间良性心理循环的加油站

• 作者: 张颖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 座谈会 老师
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 239
• 分类号: G633
• 字数: 2267字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.36.226

摘要

家长座谈会是学校与家庭沟通的一个有效的途径.实践证明,如果会开得好,它的确能够起到老师与家长达到共识、形成合力共同教育学生的作用,但是如果单纯地发布考试成绩和向家长揭学生的短,忽略对学生成长的展示.不但不会促进学生的发展,反而会造成家庭对学校教育抵触的恶性心理循环状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖		11	7	1.0	2.0