作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任最首要的任务就是培养学生健康的心理和健全的人格.因此,我们必须深入了解学生--特别是那些心理有问题的学生, 了解他们的想法,了解产生问题心理的原因, 并从中找到解决的办法.从而对学生进行心理健康教育,树立他们健康的思想,培养他们健全的人格.
推荐文章
农村中学生心理健康教育的策略研究
农村中学生
心理健康教育
策略
浅谈农村中学生的心理健康问题及教育途径
中学生
心理健康
教育途径
江苏农村中学生心理健康状况的调查
农村中学生
心理健康
调查
症状自评量表
浅谈农村中学心理健康教育工作的开展
农村中学
心理健康教育
现状
经验策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村中学生心理健康教育探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 心理健康 教育 文明 和谐
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号 G631
字数 4379字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.03.220
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨圣 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理健康
教育
文明
和谐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导