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电视教学的应用研究
电视教学的应用研究
作者:
崔连武
李强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电视教学
系统
应用
优缺点
摘要:
电视课堂是现代教育的一种重要方式,但是其本身也存在优缺点.本文分析了电视教学的优缺点,并对能够实现师生互动的教学系统进行了设计.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
电视教学的应用研究
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
电视教学
系统
应用
优缺点
年,卷(期)
2010,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-49
页数
分类号
G728
字数
2227字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.047
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李强
12
25
4.0
4.0
2
崔连武
2
5
1.0
2.0
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被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
电视教学
系统
应用
优缺点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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