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提高初中学生化学素质的方法尝试
提高初中学生化学素质的方法尝试
作者:
王晓春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
提高
初中学生
化学素质
方法尝试
摘要:
初中化学新课程标准要求以提高学生的科学素养为主旨,注重学生能力培养,改变教学方式要抓住五个各个环节努力提高学生素质.一是抓基础,二是勤动口,三是重实验,四是巧讲练,五是善收集.这样不仅使学生受益终身,更重要的是社会整体素质得以提升,促进社会向前发展.
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文献信息
篇名
提高初中学生化学素质的方法尝试
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
提高
初中学生
化学素质
方法尝试
年,卷(期)
2010,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
84
页数
分类号
G633.8
字数
2481字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.079
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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参考文献
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2010(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
提高
初中学生
化学素质
方法尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
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