《设计类高职教育师资退化现象与应对措施》

• 作者: 徐健民
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 师资退化 设计教育 高职教育
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.04.167

摘要

中国的高职院校通过这几年爆发性发展,已经初具规模,形成了独具中国特色的高职教育;但随之而来的师资、教学、设施等诸多问题制约了高职教育的进一步发展,高职艺术设计类专业也面临同样的困扰;在诸多问题中,其中设计师资的数量不足、教师缺乏必要的实践经验、设计师资的能力退化,直接或间接地影响到了艺术类教学的质量,进而影响到毕业生的市场竞争力,文章就艺术类师资退化的现象进行分析,探讨其产生的原因,以寻求解决问题的方法和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐健民		4	4	1.0	2.0