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摘要:
基于对课程地位和性质的把握以及对教学对象和岗位任职需求的分析,本文分析了我院生长干部任职教育专业英语在课程教学内容体系构建中应把握的几个问题.
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文献信息
篇名 构建任职教育英语教学内容体系的探索与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 专业英语 生长干部任职教育 教学内容
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 分类号 G642
字数 2039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.31.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张其香 24 4 1.0 1.0
2 赵晓芳 14 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (116)
参考文献  (3)
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1999(1)
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2000(1)
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研究主题发展历程
节点文献
专业英语
生长干部任职教育
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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