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摘要:
真正决定一个人成功与否的关键不是智商而是情商.音乐课堂中对学生进行情商的培养是我们在线的每一个音乐老师值得研究和探讨的一个话题.
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文献信息
篇名 音乐课堂中情绪智力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 理解 感悟 思维 调节
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 223
页数 分类号 G623
字数 2525字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.11.183
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作者信息
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1 张志琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
理解
感悟
思维
调节
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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