有效课堂中化学实验教学的几点尝试

• 作者: 鞠春玉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 传统模式 教学创新
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 75
• 分类号: G633.6
• 字数: 2404字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.30.069

摘要

化学是一门基础自然学科,以实验为基础,同时化学实难最能培养学生学习兴趣,最能充分调动学生的学习积极性和主动性,学生从实验现象中认知事物,并通过素自操作来培养动手能力,使得思维得到展,综合素质得到提高.作为中学教师,应考虑以改革化学实验教学模式为抓手,在注重培养学生基础性学力的同时,重视培养学生的发展性学力和创造性学力,使学生得到全面发展.