《化学反应工程》课程建设与教学改革初探

• 作者: 陈喜蓉 陈早明
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学反应工程 课程建设 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 70-70
• 分类号: G642
• 字数: 2322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.057

摘要

阐述化学反应工程课程建设与改革目标和思路,对教学内容和方法、课堂教学条件、实践性教学等进行探讨.采取互动式、自主式、启发式教育等方式,利用多媒体教学课件、加强实践教学、提高教师素质是教学改革的主要内容和措施,是提高教学质量的重要保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈早明		22	78	4.0	7.0
2	陈喜蓉		24	99	5.0	8.0