浅谈语文课堂提问的教学艺术

• 作者: 罗月香
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 提问内容 方法 时机
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 92-92
• 分类号: G633
• 字数: 2249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.086

摘要

成功的课堂提问对于活跃课堂气氛、提高教学质量有着十分重要的作用.本文从提问内容、提问方法、提问的时机三个方面阐述如何设计高质量的课堂提问,以至于实现语文课堂教学的优化.