寓新课程理念于高中生物教学之中

• 作者: 张丽琴
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 高中生物 探究性学习 生物科学素养
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4603字
• 语种: 中文

摘要

新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点.高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中,激发学生思考潜能,提高探究思维能力;拓展学生创造能力,培养良好思维品质:科学运用类比方法,帮助理解知识要点.教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力,真正彰显新课程理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽琴	安徽师范大学生命科学学院	4	51	3.0	4.0