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摘要:
目的:探讨社区40岁以上人群的健康教育方法.方法:随机抽取社区内的高危人群200户(40~60岁)300人,随机分为两组,每组150人,对照组采用传统的大讲座授课式方法;观察组采用参与式健康传播方法进行健康教育,健康教育的传播者由培训合格的居委会干部和居民积极分子组成,时间12个月.结果:通过问卷调查,观察组健康知识知晓率提高到95.6%,对照组66.8%,健康行为形成率观察组提高到86.7%,对照组45.3%,两种健康教育模式效果经统计学处理,差异均有统计学意义(P<0.01).结论:参与式健康教育比传统式健康教育效果更明显.
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文献信息
篇名 参与式健康教育在社区40岁以上人群中的干预效果评价
来源期刊 中国社区医师(医学专业) 学科 医学
关键词 参与式健康教育 效果评价
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目 防保康复
研究方向 页码范围 222-223
页数 分类号 R1
字数 1732字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2010.15.240
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋蓉芝 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
参与式健康教育
效果评价
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中国社区医师(医学专业)
旬刊
1007-614X
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16开
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2000
chi
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