谈教师在名著阅读中的作用

• 作者: 权红艳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 名著阅读 作用
• 年，卷（期）: 2010,（53）
• 页码范围: 56
• 分类号: G45
• 语种: 中文

摘要

文章认为,指导学生阅读的教师首先要真正深入阅读名著,理解名著,做到胸中有物.其次,教师心中要有目标,善于拓宽思路,如果老师心中没有明确的目标,则学生阅读必然陷入盲目和应付,收不到实际的效果.最后,教师手中要有法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	权红艳		1	2	1.0	1.0