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摘要:
作文教学是语文教学的重要板块,作文是语文知识的综合反映,而作文的质量与思维有密切的关系。作文教学对培养学生的思维有着其它学科不可代替的优势,应该充分利用作文教学这个平台,打破传统的作文教学模式,克服固有的思维定势,根据学生不同的阶段,有针对性地进行作文训练,提高学生的思维能力,提高作文质量。
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文献信息
篇名 在作文教学中培养学生的创新思维
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词 作文教学 培养 创新思维
年,卷(期) 2011,(z1) 所属期刊栏目 语文教学研究
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 G633.34
字数 2646字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2011.z1.041
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
培养
创新思维
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
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29
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