教学的最终目的与最高境界

• 作者: 陈立春
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 《大教学论》 和谐发展 教学效果 课堂教学质量 教学要素 心智发展 精神生活 母系统 南京市玄武区
• 年，卷（期）: xkczh_2011,（10）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈立春		7	72	4.0	7.0