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课堂教学要“四会”
课堂教学要“四会”
作者:
皇甫军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
中医理论
对症下药
摘要:
我国传统中医理论在针对病人的时候讲究:望、闻、问、切,通过这四个方面来全方位了解病人的症状和发病根源,从而对症下药,快速有效地解除患者的病症。这种做法对教师的教育和教学来讲,也同样适用。
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篇名
课堂教学要“四会”
来源期刊
新课堂:初中英语
学科
医学
关键词
课堂教学
中医理论
对症下药
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1
页数
1页
分类号
R2
字数
语种
DOI
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皇甫军
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中医理论
对症下药
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新课堂:英语版
主办单位:
《新课堂》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0401
CN:
22-1221/C
开本:
出版地:
长春市宽平邮局88号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
508
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