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摘要:
当今医学微生物学进展迅速,新发和再发传染病仍然严重威胁人类,仅仅传授教科书中的知识远远不能满足教学、临床实践和科研的需要.北京大学医学部病原生物学系在医学微生物学教学中开展了文献综述的教学改革尝试,以此促进学生拓展知识面并提高学生分析、综合、写作和交流协作等能力.教学改革受到了学生的肯定.
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文献信息
篇名 医学微生物学教学中文献综述的应用
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 医学微生物学 文献综述 教学改革
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 课程改革与建设
研究方向 页码范围 57-59
页数 分类号 R37-4
字数 3763字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彤 北京大学医学部病原生物学系 36 76 6.0 8.0
2 屠静 北京大学医学部病原生物学系 13 41 4.0 6.0
3 鲁凤民 北京大学医学部病原生物学系 61 269 7.0 13.0
4 邓娟 北京大学医学部病原生物学系 8 26 3.0 5.0
5 何晓燕 北京大学医学部病原生物学系 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
文献综述
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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