法学教育如何向医学教育学习——美国经验与中国路径

• 作者: 胡晓进
• 来源期刊: 法学教育研究
• 关键词: 法学教育 医学院 美国律师协会 里德报告 法学院评估
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 比较研究
• 页码范围: 368-380
• 页数: 13页
• 字数: 7659字
• 语种: 中文

摘要

作为大学最早的学科,法学与医学都具有很强的实践性,也有很多可供相互学习的地方,法律诊所教育就是一例.在美国历史上,引发医学教育改革的弗莱克斯纳报告,同样启发了倡导法学教育改革的里德报告.中国目前的法学教育也面临着法学专业数量过多、培养质量堪忧的局面,而在医学教育中开展的专业认证与延长学制的改革,也能为法学教育改革提供参考路径.