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摘要:
城镇总体规划设计课程是城市规划专业重要的核心主干课程.为了提升该课程对学生职业能力和科研能力的培养效果,东南大学总体规划教学团队经过多年探索,在遵循国家高等教育改革的总体方向的基础上,从产学研结合型教学组织、课程设置、师资队伍建设、教学和学习模式改革等方面入手,提出了综合的产学研结合型总体规划设计教学模式框架,形成了相对系统和新的教学模式.
内容分析
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文献信息
篇名 产学研结合型城镇总体规划教学改革探索——东南大学的实践借鉴
来源期刊 规划师 学科 工学
关键词 城镇总体规划 教学改革 产学研结合
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 规划教育
研究方向 页码范围 107-110,114
页数 分类号 TU984.199
字数 6385字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0022.2011.10.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴平 东南大学建筑学院城市规划系 143 1995 24.0 39.0
2 王海卉 东南大学建筑学院城市规划系 15 103 6.0 9.0
3 孔令龙 东南大学建筑学院城市规划系 9 180 6.0 9.0
4 权亚玲 东南大学建筑学院城市规划系 6 81 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (10)
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节点文献
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2019(2)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
城镇总体规划
教学改革
产学研结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
规划师
半月刊
1006-0022
45-1210/TU
大16开
广西南宁市青秀区月湾路1号南国弈园6楼
48-79
1985
chi
出版文献量(篇)
7304
总下载数(次)
28
总被引数(次)
87797
论文1v1指导