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摘要:
根据高职院校学生的学习现状,指出在MasterCAM编程加工教学中,运用实例教学法,可以让学生积极参与教学活动,充分体现学生的主体地位,培养学生主动学习、理论联系实际的能力,同时还可以提高MasterCAM教学质量和教学效果,真正做到学有所用.
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文献信息
篇名 实例教学法在MasterCAM编程加工教学中的应用
来源期刊 模具制造 学科 教育
关键词 实例教学法 MasterCAM 教学方法 典型实例
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 模具专业教学与实践
研究方向 页码范围 92-94
页数 分类号 G712
字数 3095字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3508.2011.03.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢江怀 肇庆科技职业技术学院工业自动化系 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实例教学法
MasterCAM
教学方法
典型实例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
模具制造
月刊
1671-3508
44-1542/TH
大16开
深圳市平湖华南国际工业原料城五金化工塑料区M08栋128号
46-234
2001
chi
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7293
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